Questões de Física do ENEM 2016_1

Um ano de dois ENEMs tem dessas coisas... aqui está a prova completa e aqui apenas as questões de física com gabarito! Não está de uma forma muito elegante mas garanto que está funcional.

Bons estudos,

Paulo

Óticos: espelhos, lentes, visão e instrumentos óticos

Amigos, eis um resumo de ótica geométrica.

Logo aqui!

Arquivo: questões de física do ENEM

Por enquanto, todas as questões de física que apareceram nos ENEM de 2014 e 2015.

Clique aqui!

Exercícios para revisão: ótica

Senhoras e senhores, o arquivo em anexo tem 10 questões ao estilo do ENEM.

As primeiras questões já foram trabalhadas em um "aulão" específico.

O material está aqui!

Introdução à ótica (ou óptica?)

Amigos, eis o material de apoio para as primeiras conversas:

Clique bem aqui!

Revisão de Termodinâmica

Material anexo: clique aqui!

Fontes de Energia

Material anexo: clique aqui!

Aula 8 - 1ª Lei da Termodinâmica e Transformações Gasosas

Exercícios

1) Um sistema termodinâmico realiza um trabalho de 40 kcal quando recebe 30 kcal de calor. Nesse processo, a variação de energia interna desse sistema é de:

2) Um sistema gasoso recebe do meio externo 200 cal, em forma de calor. Sabendo que 1 cal = 4,2 J, determinar a variação de energia interna numa transformação isométrica.

3) Numa transformação isobárica, um gás realiza o trabalho de 400 J, quando recebe do meio externo 500 J. Qual a variação de energia interna do gás nessa transformação?

4) Sobre um sistema realiza-se um trabalho de 3000J e, em consequência ele fornece 500 cal ao meio externo durante o mesmo intervalo de tempo. Se 1 cal = 4,19 J, determine a variação de energia do sistema.

Aula 6 - dilatação térmica

Meus amigos, lembram do frio do início do mês?

Saiu nos jornais: veja aqui!

Também saiu em Jardim da Penha....

Objetivo geral: passar no ENEM!

Amigos, estamos fazendo nossa parte direito?

As nossas aulas que envolvem Calor e Temperatura se baseiam muito nos fenômenos. A Física é assim. Aos poucos estamos usando a linguagem da matemática, incluindo equações e gráficos. Vocês vão enfrentar isso. Mas a linguagem do dia a dia se mistura com os termos científicos no ENEM e, durante as aulas, nós buscamos essa mistura.

Acho que trabalhamos bem os itens 1 e 2 da figura acima e estamos indo bem, à base de provocações, nos itens 3 e 4, abordando situações-problema reais e elaborando a argumentação para entendê-las e solucioná-las.

Mas não estamos com espaço para buscar propostas de solução e nem para treinar as habilidades citadas.

O que vocês acham? O que podemos fazer?

Aula extra

Meus caros, estamos entre as aulas 4 e 5 e de repente alguma coisa sai do controle.

Vamos ver um pouco do Planeta Terra.

Vejam aqui a apresentação do amigo Fábio Oliveira, Geólogo. O vídeo que ficou para depois, sobre o movimento de placas tectônicas, está aqui!

No próximo encontro, voltamos à aula 5!

Abraços,
Paulo de Oliveira

Aula 4 - variação de temperatura

(UFTM)  Dona Joana é cozinheira e precisa de água a 80 ºC para sua receita. Como não tem um termômetro, decide misturar água fria, que obtém de seu filtro, a 25 ºC, com água fervente. Só não sabe em que proporção deve fazer a mistura. Resolve, então, pedir ajuda a seu filho, um excelente aluno em física. Após alguns cálculos, em que levou em conta o fato de morarem no litoral, e em que desprezou todas as possíveis perdas de calor, ele orienta sua mãe a misturar um copo de 200 mL de água do filtro com uma quantidade de água fervente, em mL, igual a 

a) 800.  
b) 750.  
c) 625.  
d) 600.  
e) 550.  


Um cubo de gelo dentro de um copo com água resfria o seu conteúdo. Se o cubo tem 10 g e o copo com água tem 200 ml e suas respectivas temperaturas iniciais são 0 °C e 24 °C, quantos cubos de gelo devem ser colocados para baixar a temperatura da água para 20 °C? (Considere que o calor específico da água é c_a = 1,0 cal/(g °C), o calor latente de fusão do gelo L = 80 cal/g, e a densidade da água, d = 1 g/ml) 
a) 1  
b) 2  
c) 3  
d) 4  
e) 5  


Qual a temperatura de equilíbrio entre uma bloco de alumínio de 200g à 20°C mergulhado em um litro de água à 80°C? Dados calor específico: água=1cal/g°C e alumínio = 0,219cal/g°C

Aula 3 - e o ENEM com isso?

A partir da programação proposta aqui, vamos às aplicações!

Inversão térmica

 https://www.flickr.com/photos/conatus/4771535132

Em um dia comum, o ar quente próximo ao solo é pouco denso e tende a subir. Por outro lado, o ar mais elevado se resfria, fica mais denso, e desce. Esse é um exemplo comum do processo de convecção térmica. Em uma manhã fria é possível que o ar próximo ao solo demore a se aquecer, não alimentando as correntes de convecção. Embora esse seja um processo natural, em centros urbanos, se o ar próximo ao solo não se elevar, os poluentes presentes no ar continuarão concentrados próximos às pessoas.

Meados de março: próximas 10 aulas

Olá pessoal!

A nossa próxima aula é dia 17 de março e contando com ela, nossa décima aula deve ser em junho. Hoje nem sabemos quem será o Presidente da República nesse futuro próximo mas tenho uma ideia sobre as aulas de Termodinâmica....

Aula 1 - propagação de calor
Não definimos o que é calor ainda mas já sabemos que há trocas de calor entre corpos mais frios e mais quentes. Nessa aula vamos discutir como podem ocorrer essas trocas.

Aula 2 - o que é calor? e o que é temperatura?
Vamos evoluir a discussão, separando de vez os conceitos de "quente" e "frio" do nosso dia a dia dos conceitos físicos de calor e temperatura. Não vai ser fácil.

Aula 3 - e o ENEM com isso?
Até aqui é muita teoria, fundamental para entender todos esses conceitos e como eles se relacionam entre si mas, em geral, o ENEM valoriza a aplicação desses conceitos em questões práticas. Aqui vamos ver exemplos de como isso pode cair na prova.

Turma 2016: bem vindos!

Olá pessoal!

O ano começa assim: às terças André com a Mecânica e Rafael com o Eletromagnetismo e às quintas, Paulo com a Termodinâmica. Como vai terminar? Não faço ideia! Tomara que em meados de outubro você faça uma boa prova no ENEM. Isso é quase tudo o que eu posso esperar...

Para começar, leia isso aqui! É a primeira postagem deste blog mas ainda está atual.

Livro didático ou outro material não teremos... A Física não está nos livros. Esse Planeta só existe por causa da Gravidade que o André vai comentar em Mecânica e a vida só é possível por algumas sutilezas do Eletromagnetismo e da Termodinâmica. A Física está na Natureza.

Abraço,
Paulo de Oliveira